A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO PARA O ENSINO: UMA REVISÃO DE LITERATURA A LUZ DOS REFENCIAIS DE VYGOTSKY

Resumo

Este artigo tem como objetivo identificar qual a importância da mediação para o ensino e qual o papel do professor neste processo de aprendizagem. Terá como base a psicologia sócio-histórica de Vygotsky, a teoria da aprendizagem e o conceito de zona de desenvolvimento proximal, ambos criados por Vygotsky. Conduziremos este artigo de forma que seja abordada a importância do papel do professor como mediador e como esse papel pode influenciar para que o processo de ensino/aprendizagem possa se tornar mais significativo. Além disso, vamos discutir também como a linguagem se mostra um mediador por excelência. Para isso, foi utilizado como método a revisão bibliográfica, utilizamos como referencial quinze artigos sobre o tema em questão.