Prof. Paulo Celso Pereira publica trabalho sobre avaliação de artigos científicos

Catanduva-SP, 12 de fevereiro de 2009 – O Prof. Paulo Celso Pereira, docente do curso de Psicologia do IMES-Catanduva, publicou em coautoria com a Profa. Karyne de Souza Augusto Rios uma pesquisa na Revista Educação Especial (ISSN 1808-270X, v. 21, n. 32, p. 285-300, 2008), periódico da Universidade Federal de Santa Maria (RS).

O trabalho tem como objetivo avaliar a divulgação de artigos científicos em relação à qualidade das pesquisas (rigor, confiabilidade e seriedade). Para isso, tomou como material de análise o periódico científico Topics in Early Childhood Special Education, que trata de diferentes tipos de necessidades especiais de crianças.

A pesquisa chegou à conclusão de que se confirma a proposta desse periódico em promover informações relevantes e atuais sobre todos os aspectos da educação (intervenção) precoce para crianças com necessidades especiais, incluindo suas famílias.

Legenda: Prof. Paulo e Profa. Karyne (vestido branco)